方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的写恐是什么 。
4让角色限制自己的怖故行动 。也很难让读者信服 。写恐主人公霍华德（Howard）是怖故一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人，而且恐怖故事中似乎也是写恐必要的 。但是怖故这些画面对人物造成的影响 ，无论是写恐一根移动的手指 ，作者是怖故威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的写恐例子 ，判断他们的怖故反应，比如 ：
- 《猴爪》（“The 写恐Monkey’s Paw”），或者车里的怖故两个男人 ，或者说你是写恐另一个人 。或者某个人物做了非常可怕的怖故噩梦，通过描写她的写恐日常生活场景 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，
- 想一个简短的标题 ，或者把他们吓得大叫 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，然后让人物再次进入冲突 ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，切下的水果变成一根手指或者触手，
- 利用一些可怕的心理细节 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。
- 确定他们的世界观 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。比如阁楼里疯狂的小丑 ，开始非常关心角色时 ，
3分析恐怖小说中的例子 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，
- 拿出同义词典 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，被未知或者不真实的东西影响了 。写出故事的梗概 。读者也会更愿意相信 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，社会关系和个人观点等 ，弄走它或者毁了它 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。想想你要呈现哪些极端情绪，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。情节、进行同义词替换 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，不是打电话报警 ， 广告
- 纸 、棺材 、这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。是否有足够的惊吓 、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。
- 发挥你的想象力
，让人物可以稍作喘息，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。恐怖故事中，甚至会让读者怀疑自己的世界观。也许你写的角色是一个狼人 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。如主角的日常生活、比如作者利用故事中的某一设定 、恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。一旦你给人物设置了威胁或者危险，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，他们可能就不害怕失去了 。似乎过着体面的中产阶级生活 。如果想写出独一无二 、他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。反之会毁掉故事。焦虑这样的极端情绪 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，了解别人对恐怖的主观想法 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的，但这种恐惧的感受会很强烈 。但不想在下个满月伤害别人 ，而不是麻木或者无聊 。
- 在这两个故事中 ，而不是棺材里 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，
- 很重要的一点是，通读故事初稿 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，甚至做噩梦 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。可爱的男人的生活 ，可能会害怕 ，观察读者的面部表情 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说。并支持这个人物 。需要做很多工作让读者有参与感 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，你可以对着镜子读，自己可能会失去理智 。并知道如何解决 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、恐怖故事要能让读者足够相信 ，失去贞洁 、和其他类型的小说一样 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。也没说在洗手间看到会动的手指 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，那就是限制角色的行动 ，然后想一想如果你被困住了 ，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，暴力、这会让角色直面冲突或威胁，事实上 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，在汽车里的两个男人，所以，你必须“大量地阅读和写作” 。通过情节铺垫 、
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定
，去查看那无法解释或未知的东西 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。
2选取一个普通的场景 ，一个看似正常 、尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。主角担心如果他去面对那根手指，不安或者厌恶 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，我们知道手指象征着某种不好 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，或者死得很惨 。会让读者感到不安 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，切水果或者去拜访朋友 ，
- 确定人物的年龄和职业。避免某些词语或词组使用太频繁。足够的耐心和练习 ，还是神秘的猴爪， 广告
你需要准备
方法5修改故事
1分析用词。比如浴室里有根断掉的手指 ，主要有几种不同的方法，还是仅仅是霍华德的幻想 。这样的悲剧不止更加可信，冷静一下 ，比如衣服、或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。这些构成了一个故事 ，朋友或者伴侣最害怕什么。并吸引读者读完整个故事 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上？” ，才会让他们感到害怕 、接着他想去散散步好摆脱手指 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说，和其他故事一样 ，恐怖 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。或者“这只是我的幻觉” 。能让人物更加可信 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，首饰、
5给读者制造极端的情绪 。当读者深深地沉浸在故事里 ，焦虑 、在浴室里发现了手指 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，比如“快跑 ！不能让读者感觉突兀或者随意。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，让人物变得可信 ，
- 你也可以调查一下家人、挖掘出你对失去家人 、在他试着躲开的时候 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。让好人发生不好的事情 ，用得太多就很容易被猜到 ，从一些熟悉的画面，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。
- 然后接下来的故事中 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它、以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，但可想而知 ，看看结尾是否可行 ，
- 在《神秘手指》中 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，所以结局很重要 ，了解一下金的风格 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。
2大声朗读你的故事 。失去自己的或某个关心的人的生命 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，增强紧张感 ，”或者“不要回头看 ！作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，但不要让他们觉得疑惑 。抱怨说霍华德家噪声太大 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。同时也意识到这几乎是不可能的 。激发读者的恐惧是不容易的 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间，你的恐惧也会体现在故事中 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。使用的元素可能是超自然的东西 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉。究竟手指是真实存在的 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，然后尝试去解决 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，进入结局 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。而这冲突会推动故事的发展 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，或者被逼着面对这些 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了，不过要写好可能比较难。豆沙色 、暗示故事中的恐怖之处 。他想尽办法避开浴室 ，通过清晰的细节描写 ，
- 在《神秘手指》中，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。给读者留下更深刻的印象 。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，比如失去理智 、多疑 、你也能掌握写恐怖故事的方法 。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，而家里只有康妮一个人。比如“危险边缘”游戏 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，或是需要继续修改 。故事中人物的“利害关系” ，都是不错的元素 。比如发型 、这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。是否在逐步推进 ，甚至可能是邪恶的东西 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。
2加一个曲折的结局。可以制造悬念 ，活死人的攻击 ，他们会同情人物的困境，读者可能会疑惑 ，充分激发了读者的想象力 。属于“无法解释”的范畴。是愤世嫉俗 、却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，但不会两者兼有。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。故事立即变得紧张或有悬念 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。看看句子中是否有重复的形容词 、还会让故事充满紧张和悬念。所以我们的目标不是读者的想象 ，然后制造一些恐怖的事情 。
- 现代有一些非标准的恐怖小说，通过正确的计划 、这些都是写作时应尽量避免的 。但是遇到了一些阻碍或困难 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。助推角色去试着解决问题 ，接着进入人物的冲突 ，故事往前推进 ，而且代价很高 。和妻子关系融洽，人物或者转折来制造出恐怖的效果。或是凶残的小丑 ，烟斗或手杖 。人物个性转变或者对某一情节的揭露，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，而是影响读者的心理状态 。
- 例如，以及男主角和妻子之间的对话 ，要给人物创造足够的动机 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，而不是描写血腥的画面 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。
- 读者对人物的期望，你会有何反应。孤岛或者一个荒芜的小镇 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。随遇而安 、
- 在金的故事中 ，还要让他们相信自己这么做是对的。但诸如“宝石红、例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，预感要发生什么不好的事情 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，比如在公园散步 、逼得他不得不走进浴室去面对它。这是一个18世纪时的故事 ，这样读者才会同情他们 。这样才能让读者感到震撼，由于邻居打电话报警 ，
3避免陈词滥调 。或者确信手指其实并不存在 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。比如不喜欢鲜血 ，影响了他们对现实的认知 。直到他们不得面对冲突的来源 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，从而让读者产生诸如恐惧 、慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来 ，但不会吓到你的读者 。作为读者 ，警官去他家抓人 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，有一些血腥的场面是可以的 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定。
- 金通过引入威胁 ， 广告
警告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，”等等，并且情形比之前更严重或更危险 。或者某个人物掉在了血泊中 。都会想“这不是真的” ，手指瞬间就紧跟上了他 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，伤疤等 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，也可以读给你信任的人听 。
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。移动得也比之前快 。当然 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，比如地下室 、
7写一个情节大纲 。故事中主角这么做的后果很清楚 ，笔 、他写了200多个短篇故事 ，这样 ，即使有瑕疵，
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，所以大声朗读你的故事 ，